Listen to the Interview - junior high school class 7

listen to the interview

Interview questions and answers is an activity with a person to obtain information or opinions about an issue. In an interview, the questioner may ask a number of questions relating to the information to be extracted. Instead, speakers will answer the question asked. Answer speakers can be an opinion or information about something. Sentences questions in the interview should be tailored to the purpose of the interview, definitely, includes one thing, not too long, and do not offend.
From the interviews we can conclude the opinion sources. Steps informant opinion concluded as follows.
1. Listen to the interview carefully!
2. note speakers suggested answers! Answer issued informant containing
opinions and information about a problem. Opinions and information include:
a. something that is discussed;
b. people are talking about;
c. where the thing discussed;
d. the timing of the thing discussed;
e. cause of the something discussed, and
f. the occurrence of something that is talked about.
3. Convert answers that have been recorded into a sentence!
4. Conclude the answers that have been converted into a sentence in a coherent and cohesive paragraphs!

Readmore → Listen to the Interview - junior high school class 7

Mendengarkan Wawancara - SMP Kelas 7

Mendengarkan Wawancara

Normal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: 1.0cm;"> Wawancara adalah kegiatan tanya jawab dengan seseorang untuk menggali informasi atau pendapat mengenai suatu masalah. Dalam sebuah wawancara, penanya dapat mengajukan sejumlah pertanyaan berkaitan dengan informasi yang ingin digali. Sebaliknya, narasumber akan menjawab masalah yang ditanyakan. Jawaban narasumber dapat berupa pendapat atau informasi tentang suatu hal. Kalimat pertanyaan dalam wawancara hendaknya disesuaikan dengan tujuan wawancara, jelas, memuat satu hal, tidak terlalu panjang, dan tidak menyinggung perasaan.

Dari suatu wawancara kita dapat menyimpulkan pendapat narasumber. Langkah-langkah menyimpulkan pendapat narasumber sebagai berikut.

1. Simaklah wawancara dengan cermat!

2. Datalah jawaban yang dikemukakan narasumber! Jawaban yang dikeluarkan narasumber berisi

pendapat dan informasi tentang suatu masalah. Pendapat dan informasi meliputi:

a. sesuatu yang dibicarakan;

b. orang yang dibicarakan;

c. tempat terjadinya sesuatu yang dibicarakan;

d. waktu terjadinya sesuatu yang dibicarakan;

e. penyebab terjadinya sesuatu yang dibicarakan; dan

f. proses terjadinya sesuatu yang dibicarakan.

3. Ubahlah jawaban yang telah didata menjadi kalimat!

4. Simpulkan jawaban yang telah diubah menjadi kalimat dalam satu paragraf yang runtut dan padu!

UJI KOMPETENSI

A. Simaklah wawancara dengan Bakdi Soemanto berikut. Sambil mendengarkan, catatlah pendapat-pendapat

yang terdapat dalam wawancara!

Petunjuk Guru

Guru dapat menyuruh dua orang siswa untuk membacakan teks wawancara dengan Bakdi Soemanto atau sebelumnya guru dapat merekam wawancara. Kemudian, guru menyiapkan alat untuk memutar rekaman di dalam kelas.

Wawancara dengan Bakdi Soemanto, seorang Dosen UGM dan Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta.

Catatan:

W : Wartawan

BS : Bakdi Soemanto

W : ”Rendra dikenal sebagai seorang dramawan dan penyair. Bagaimana menurut pendapat Bapak?”

BS : ”Pada hemat saya, meski banyak disebut sebagai dramawan, W. S. Rendra pada dasarnya seorang

penyair.”

W : ”Mengapa demikian?”

BS : ”Dikatakan demikian bukan karena hampir pada setiap kegiatan kebahasaannya berteater, orasi budaya,

menulis esai, pidato penerimaan gelar doktor honoris causa selalu muncul puisinya. Namun,

kepenyairan dalam arti seperti dikatakan Jacques Maritain: puisi tidak dipandang sebagai bentuk

sastra, tetapi roh semua kesenian.”

W : ”Apa yang menarik dari karya awal Rendra?”

BS : ”Ada sejumlah puisi yang terkumpul dalam Ballada Orang-Orang Tercinta (1960), yang dipandang

sebagai puisi-puisi pembaruan. Ada pula lakonnya yang pertama, misalnya Orang-Orang dari Tikungan

Jalan (1954).”

W : ”Saya mendengar bahwa Rendra pernah belajar ke Amerika. Apakah Bapak bisa menceritakan?”

BS : ”Pada tahun 1963 Rendra berangkat ke Amerika Serikat. Semula ia hanya menghadiri seminar

internasional yang diselenggarakan Henry Kissinger. Namun, kemudian ia mengikuti kuliah di The

American Academy of Dramatic Art di New York. Beberapa bulan setelah Mas Willy (panggilan akrab

Rendra) berangkat, Mbak Narti, istri pertamanya, menyusul. Setelah lulus dari akademi itu, ia

melanjutkan studi di Theatre Department di Stony Brook University.”

W : ”Apakah ada perubahan dalam diri Rendra setelah mengenyam pendidikan di luar negeri?”

BS : ”Ya. Setelah menamatkan di akademi, ia mulai minta dikirimi potongan-potongan koran lokal dan

nasional dari tanah air. Di harian Bersenjata, ada berita polisi memburu-buru pelacur. Di Yogyakarta

Kedaulatan Rakyat juga memberitahukan hal itu. Dua bulan setelah saya mengirimkan potonganpotongan

koran itu, saya menerima amplop tebal dari Mbak Narti yang berisi sajak panjang berjudul

”Bersatulah Pelacur-Pelacur Ibu Kota”. Ia meminta saya untuk mengetik dan mengirimkan sajak itu

kepada H. B. Yassin untuk dimuat di majalah Horison.”

W : ”Apakah sajak itu dimuat di majalah Horison?”

BS : ”Yassin menolak memuat sajak itu karena terlalu vulgar. Yassin benar, ada yang berubah secara

besar-besaran pada Mas Willy, terutama dalam bersajak. Kepedulian puisi Rendra pada masalah

sosial sebenarnya merupakan aktualisasi dari beberapa puisi dalam kumpulan Ballada Orang-Orang

Tercinta yang membicarakan orang tersingkir, teraniaya, juga laki-laki kesepian. Yang berubah besar

adalah puitiknya, meskipun substansinya sama.”

Disadur dari: Kompas, 8 Agustus 2009

Contoh jawaban:

Pendapat-pendapat yang terdapat dalam wawancara dengan Bakdi Soemanto dapat ditemukan dalam jawaban

Bakdi Soemanto. Namun, tidak semua jawaban yang dikatakan Bakdi Soemanto berupa pendapat. Jawaban

Bakdi Soemanto dapat juga berupa informasi. Pendapat yang terdapat dalam wawancara dengan Bakdi

Soemanto sebagai berikut.

1. W. S. Rendra pada dasarnya seorang penyair.

2. Kepenyairan Rendra, seperti dikatakan Jacques Maritain: puisi tidak dipandang sebagai bentuk sastra,

tetapi roh semua kesenian.

3. Ada perubahan dalam diri Rendra setelah menamatkan studi di The American Academy of Dramatic Art

di New York.

4. Kepedulian puisi Rendra pada masalah sosial sebenarnya merupakan aktualisasi dari beberapa puisi

dalam kumpulan Ballada Orang-Orang Tercinta yang membicarakan orang tersingkir, teraniaya, juga

laki-laki kesepian.

5. Yang berubah besar adalah puitiknya, meskipun substansinya sama.

Informasi yang terdapat dalam jawaban narasumber sebagai berikut.

1. Ada sejumlah puisi yang terkumpul dalam Ballada Orang-Orang Tercinta yang dipandang sebagai puisipuisi

pembaruan.

2. Lakon pertama misalnya Orang-Orang di Tikungan Jalan (1954).

3. Pada tahun 1963 Rendra berangkat ke Amerika Serikat.

4. Rendra kuliah di The American Academy of Dramatic Art di New York.

5. Mbak Narti, istri pertama Rendra, menyusul beberapa bulan kemudian.

6. Rendra melanjutkan studi di Theatre Department di Stony Brook University.

7. Setelah menamatkan di akademi, Rendra minta dikirimi potongan-potongan koran lokal dan nasional

dari tanah air.

8. Bakdi Soemanto menerima amplop dari Mbak Narti yang berisi sajak panjang berjudul ”Bersatulah

Pelacur-Pelacur Ibu Kota”.

9. Yassin menolak memuat sajak ”Bersatulah Pelacur-Pelacur Ibu Kota”.

B. Catatlah informasi-informasi penting yang kamu dapatkan dalam wawancara dengan Bakdi Soemanto!

Contoh jawaban:

Informasi penting yang dapat diperoleh dalam wawancara dengan Bakdi Soemanto sebagai berikut.

1. Selain sebagai dramawan, W. S. Rendra seorang penyair.

2. Kumpulan puisi Ballada Orang-Orang Tercinta dipandang sebagai puisi-puisi pembaruan.

3. Rendra kuliah di The American Academy of Dramatic Art di New York.

4. Perubahan terjadi dalam diri Rendra setelah mengenyam pendidikan dari luar negeri.

Petunjuk Guru

Tidak semua informasi (siapa, apa, di mana, kapan, mengapa, dan bagaimana) dapat ditemukan

dalam suatu wawancara. Jadi, siswa tidak harus menemukan semua informasi. Siswa dapat menuliskan

informasi yang mereka tangkap. Guru hanya menilai kelengkapan informasi yang dikumpulkan siswa,

bukan benar atau salah. Namun, jawaban yang ditulis siswa harus berhubungan dan ada dalam wawancara

yang didengarkan (wawancara dengan Bakdi Soemanto). Wawancara tersebut tidak mengandung

informasi mengenai waktu dan tempat peristiwa yang dibicarakan.

Readmore → Mendengarkan Wawancara - SMP Kelas 7

materi pelajaran SMP kls 9 "SYAIR"

SYAIR

Syair adalah salah satu puisi lama. Syair berasal dari Persia, dan dibawa masuk ke Nusantara bersama dengan masuknya Islam ke Indonesia. Kata atau istilah Syair berasal dari bahasa arab yaitu Syi'ir atau Syu'ur yang berarti "perasaan yang menyadari", kemudian kata Syu'ur berkembang menjadi Syi'ru yang berarti puisi dalam pengetahuan umum.

Dalam perkembangannya syair tersebut mengalami perubahan dan modifikasi sehingga menjadi khas Melayu, tidak lagi mengacu pada tradisi sastra syair negeri Arab. Penyair yang berperan besar dalam membentuk syair khas Melayu adalah Hamzah Fansuri dengan karyanya, antara lain:

Syair Perahu, Syair Burung Pingai, Syair Dagang, dan Syair Sidang Fakir.

Ciri-ciri syair antara lain :

1.  Setiap bait terdiri dari empat baris.

2.  Setiap baris terdiri atas 8-14 suku kata.

3.  Bersajak a-a-a-a.

4.  Semua baris adalah isi.

5.  Bahasanya biasanya kiasan.

Menurut isinya, syair dapat dibagi menjadi lima golongan, sebagai berikut :

A.  Syair Panji

Syair Panji menceritakan tentang keaadaan yang terjadi dalam istana dan keadaan orang-orang yang berasal dari istana. Contoh syair panji adalah Syair Ken Tambuhan yang menceritakan tentang seorang putri bernama Ken Tambuhan yang dijadikan persembahan kepada Sang Ratu Kauripan.

B.  Syair Romantis

Syair Romantis berisi tentang percintaan yang biasanya terdapat pada cerita alipur laram hikayat, maupun cerita rakyat. Contoh syair romantis yakni Syair Bidasari yang menceritakan tentang seorang putri raja yang telah dibuang ibunya. Setelah beberapa lama ia dicari Putra Bangsawan (saudaranya) untuk bertemu dengan ibunya, Pertemuan pun terjadi dan akhirnya Bidasari memaafkan ibunya, yang telah membuang dirinya.

C.  Syair Kiasan

Syair Kiasan berisi tentang percintaan ikan, burung, bunga atau buah-buahan. Percintaan tersebut merupakan kiasan atau sindiran terhadap peristiwa tertentu. Contoh syair kiasan adalah Syair Burung Pungguk yang isinya menceritakan tentang percintaan yang gagal akibat perbedaan pangkat, atau seperti perumpamaan "seperti pungguk merindukan bulan"

D.  Syair Sejarah

Syair Sejarah adalah syair yang berdasarkan peristiwa sejarah. Sebagian besar syair sejarah berisi tentang peperangan. Contoh syair sejarah adalah Syair Perang Mangkasar (dahulu bernama Syair Sipelman), berisi tentang perang antara orang-orang Makassar dengan Belanda.

E.  Syair Agama

Syair Agama merupakan syair terpenting. Syair agama dibagi menjadi empat yaitu: (a) syair sufi, (b) syair tentang ajaran Islam, (c) syair riwayatcerita nabi, dan (d) syair nasihat.

Perlu kita ketahui, setiap syair pasti mengandung pesan tertentu. Pesan tersebut dapat kita simpulkan setelah memahami isi sebuah syair.

Contoh syair agama : Syair Perahu, Syair Dagang (banyak yg bilang karangan Hamzah Fansuri, tapi para ahli membantahnya), Syair Kiamat, Bahr An-Nisa, Syair Takbir Mimpi, Syair Raksi

Contoh Syair sebagai berikut:

Syair Abdul Muluk

Berhentilah kisah raja Hindustan,

Tersebutlah pula suatu perkataan

Abdul Hamit syah padaku sultan,

Duduklah baginda bersuka-sukaan.

Abdul Muluk putra baginda,

Besarlah sudah bangsawan muda,

Cantik majelis usulnya syahdam

Tiga belas tahun umurnya ada.

Paras elok amat sempurna,

Petah menjelis bijak laksana,

Memberi hati bimbang gulana,

Kasih kepadanya mulya dan hina

 Tema : "Syair Abdul Muluk" adalah kisah putra raja yang bijak. Pesan atau amanat hendaklah kita menjadi orang yang bijak dan baik budi agar dicintai sesama. Syair ini termasuk Syair Panji

Readmore → materi pelajaran SMP kls 9 "SYAIR"

NEW SAMSUNG LED TV

Samsung UN32EH5300 32-Inch 1080p 60 Hz LED HDTV (Black)

Detail Samsung UN32EH5300 32-Inch 1080p 60 Hz LED HDTV (Black)

Samsung UN32EH5300 32-Inch 1080p 60 Hz LED HDTV (Black).Auto Volume: Auto Volume automatically adjusts the volume of the desired channel, lowering the sound output when the modulation signal is high or raising the sound output when the modulation signal is low. This reduces the difference in volume when changing channels. The Auto Volume feature can be set to Normal, Night or Off.Inputs/Outputs: 3x HDMI Audio/Video In, 1x Ethernet LAN In/Out, 1x RCA Component Audio/Video In amd 1x Digital Coaxial Audio Out.
[Samsung LED Comparison Chart] View larger With this Smart HDTV, Smart Content provides new ways to explore and locate your favorite shows, movies, games, and more. A full web browser with WiFi built-in and innovative apps made for TV, along with Signature Services, enhances your enjoyment. AllShare Play allows you to stream content from other devices and enjoy it on the big screen. The Wide Color Enhancer Plus provides vibrant natural-looking images and it’s all in a sleek ultra slim design. Never miss a moment with Samsung Smart TV. Watch your favorite movies while you browse the web

FEATURE SAMSUNG UN32EH5300 32-INCH 1080p 60 Hz LED HDTV (BLACK)

• Smart TV
• Signature Services
• Smart Hub
• Built-in Wi-Fi
• TV without stand (Width x Height x Depth): 29.1-Inch x 19.6-Inch x 7.6-Inch, TV with stand (Width x Height x Depth): 29.1-Inch x 17.5-Inch x 3.7-Inch

BUY HERE....

 

Samsung UN32EH5300 32-Inch 1080p 60 Hz LED HDTV (Black) 

Readmore → NEW SAMSUNG LED TV

peribahasa bahasa inggris

 Peribahasa bahasa inggris dan artinya

Being careful in judging an opinion is a sign of wisdom

"Kehati-hatian dalam menilai pendapat orang adalah ciri kematangan jiwa"

Where there is a will there is a way

"Dimana ada kemauan pasti ada jalan"

Be what you want to be

"Jadilah apa yang kamu inginkan"

A friend in needs is a friend indeed

"Seorang teman dalam kebutuhan adalah teman sesungguhya"

Do not put your eggs in one basket
"Jangan menempatkan satu resiko pada satu tempat saja"

A man becomes learning by asking question
"Dengan bertanya, orang akan lebih berpengetahuan"

A fruitless life is a useless life
"Hidup yang tak menghasilkan apa-apa berarti hidup yang tak berguna"

Just be yourself
"Jadilah diri kamu sendiri"

Don't judge the book by the cover
"Janganlah melihat buku dari covernya"

Love is blind
"Cinta itu buta"

Absence makes the heart grow fonder
"Ketidakhadiran membuat hati semakin mencintainya"

A bad beginning makes a bad ending
"Awal yang buruk membuat akhir yang buruk pula"

A fault confessed is half redressed
"Kesalahan yang diakui berarti sudah separuh yang diperbaiki"

The right man is in the right place
"Tempatkan seseorang di tempat yang tepat"

A bird in hand is worth two in the bush >
 Seekor burung di tangan lebih berharga daripada dua ekor burung di udara
 
A burnt child dreads the fire >
 Pengalaman yang pahit akan membuat seseorang lebih berhati-hati
 
Action speak louder than words >
 Banyak bekerja sedikit berbicara.
 
A friend is need is a friend inded >
Sahabat sejati adalah yang ikut tertawa dalam kesenangan dan ikut menangis dalam kesusahan.
 
A fruiless life is useless life >
 Hidup tak berarti tanpa berbuat sesuatu yang bermanfaat.
 
A good example is the best sermont >
 Lebih baik memberi contoh yang baik daripada menasehati.
 
A little done is well is better than much done badly >
Sedikit karya yang dilakukan dengan sempurna lebih bermanfaat daripada banyak pekerjaan yang tidak menentu.
 
A little is better tahn none >
Sedikit lebih baik daripada tidak sama sekali.
 
All start is difficult >
Semua permulaan itu sulit.
 
All the word is a stage >
Dunia ini seluruhnya panggung sandiwara.
 
A man wihout ambition is like a bird without wing >
 Manusia tanpa cita-cita bagai burung tanpa sayap.
 
Among the blinds the one eyed man is king >
 Diantara banyak orang buta, rajanya ialah yang bermata satu.
 
An angry man meeds no counsel >
Pemarah tidak peduli pada nasihat baik.
 
A penny saved is a penny earned >
sedikit demi sedikit lama-lama menjadi bukit.
 
Stupid wolker will blame others for his fauled instead of himself >
tukang yang bodoh akan menyalahkan perkakasnya, bukan menyadari kesalahan dirinya.
 
A true friend is one soul in two bodies >
 Kawan yang sejati bagaikan satu jiwa dalam dua tubuh.

Readmore → peribahasa bahasa inggris

Kata Mutiara Bahasa Inggris

Kumpulan Kata Mutiara Bahasa Inggris


* All that glitters is not gold.

( Yang berkilauan bukan berarti selalu emas )


* A good book is great friend.

( Buku yang bermanfaat merupakan teman yang berarti )


* A book is like a garden carried in the pocket.

( Buku itu laksana kebun yang dapat di bawa-bawa dalam kantong )


* A good name is better than riches.

( Nama yang harum lebih berharga dari kekayaan )


* A man becomes learned by asking questions.

( Dengan bertanya, orang akan lebih berpengetahuan )


* A word once files everywhere.

( Sekali ucapan keluar, ia akan menyebar kemana-mana )


* All the word is a stage.

( Isi dunia ini adalah pangging sandiwara )


* A help in sincerity is not a hope repay.

( Pertolongan yang tulus tidak akan mengharapkan imbalan kembali)


* A good to obey we know how to command.

( Nasihat yang baik adalah teladan yang baik )


* A man is know by his friends.

( Seseorang dikenal karena dengan sipa dia bergaul )


* Barking dogs seldom bite.

( Anjing menggonggong tidak akan menggigit )


* A fruitless life is a useless life.

( Hidup yang tak menghasilkan apa-apa berarti hidup tiada guna )


* The swetest of all is praise.

( Bunyi yang merdu di antara segala bunyi adalah pujian )


* Better be free bird than a captive king.

( Lebih baik menjadi burung yang terbang bebas daripada raja yang terbelunggu )


* You scratch my back and i’ll scratch yours.

( Jika engkau mencakar punggungku, Aku akan mencakar punggungmu)


Dikutip dari, Kamus Lengkap Inggris – Indonesia.
Drs. Rudy Hariyono

Readmore → Kata Mutiara Bahasa Inggris

alsintan II - smk pertanian

alat dan mesin pertanian

A.Tujuan

            Untuk mengetahui jenis bentuk dan fungsi berbagai alat dan mesin pertanian mulai dari kegiatan pertanian sampai panen.

B.Hasil

            a.Alat pertanian tradisional

No	Nama alat	Fungsi	Prinsip kerja
1	cangkul	untuk menggarap lahan, yaitu untuk mencangkul tanah, menggali tanah, meratakan tanah, menghancurkan tanah, dan membersihkan rumput	Cangkul terbuat dari besi atau baja, bemata tajam, bergagang. Kayu yang agak panjang.
2	Parang atau Golok	berguna sekali untuk memotong kayu-kayu yang berukuran kecil, menebang bambu dll	Bagian besi yang tajam dikenakan dengan bagian yang akan dipotong dengan mengayunnya agak kencang
3	Parang Babat	untuk membabat semak-semak, alang-alang, dan rerumputan. Dalam membuka lahan baru, alat ini banyak digunakan	Bentuknya yang agak melekung mempermudah menyiangi rumput dengan sedikit mengerat yang akan di tebas
4	Kampak	menebang kayu yang berukuran besar.Dalam pembukaan lahan sangat berguna untuk menebang pohon	bagian yang tajam pada alat ini dikenakan pada bagian kayu akan dipotong
5	Bajak	untuk memotong dan membalikkan tanah yang berukuran besar.	dengan mendorong kearah depan bagian besi yang tajam akan menghancurkan atau memotong tanah.
6	Garu Paku	Menggemburkan tanah dan  memotong sisa – sisa tanaman yang tertinggal.	Susunan paku yang mendapat gaya tarikan ke depan akan Menyebabkan paku – paku tersebut menghancurkan bong kahan tanah yang habis di bajak
7	kuku kambing	untuk menanam benih disawah	memasukkan bagian yang tajam yang berguna melobangi,sekali gus memasukkan benih kedalam lobang
8	Tajak	untuk membersihkan rumput pada posissi berdiri	Untuk membersihkan rumput pada posissi berdiri
9	Sekop	untuk memindahkan tanah, atau pun sampah	mendorong gagang sekop kearah bawah dan mengangkatnya
10	Ani-ani	untuk memotong padi	bagian pisau yang memotong batang bulir satu persatu

v  Gambar alat-alat pertanian tradisional

  

  Cangkul          Parang atau Golok        Parang babat                   Kampak

            Bajak                    Garu Paku              Kuku kambing                           Tajak

            Sekop                          Ani-ani

            b.Alat pertanian modern

No	Nama alat	Fungsi	Prinsip kerja
1	Compressed Air Sprayer	untuk memberantas hama penyakit, gulma, pemberiaan pupik dan pengairan tanaman	Ketika handle ditarik maka foot klep akan membuat tekanan ke pump plunger sehingga akan bergerak naik turun lalu mendorong cairan yang ada
2	Mesin penghancur biji dan pengupas kulit kakao	menghancurkan biji dan mengupas kulit.	masukkan bagian yang akan diproses di bagian atas lalu hasil akan ditampung pada bagian corong pengeluaran
3	Bajak Piring	untuk memotong dan membalik tanah pada pengolahan tanah pertama.	Setelah mesin  dihidupkan letakkan bajak piring nya diatas tanah dimana bentuknya emanng seperti piringan
4	Seeder	Alat penanam (seeder) berfungsi untuk meletakkan benih yang akan ditanam pada kedalaman dan jumlah tertentu dengan keseragaman yang relatif tinggi.	Dengan menggerakan mesin diatas lahan yang akan ditanami, Lalu mesin akan mengeluarkan benih dari bawah dan memasukkanya kelubang
5	Trealer	Trealer merupakan alat pertanian yang digunakan untuk mengangkut hasil-hasil pertanian.	Biasa dikaitkan dengan sepeda motor untuk ditarik Trealernya yang sudah diisi dengan hasil panen
6	Traktor	membajak sawah	menggerakkan mesin di atas lahan yang akan di bajak atau digemburkan
7	Mesin pengupas atau mesin penggiling	mengupas gabah menjadi beras putih atau menggiling beras	memasukkan  gabah yang akan di kupas lalu mesin akan  Memutar dan mengupas gabah tersebut
8	Mesin Penumbuk Ubi	Untuk menumbuk ubi dengan cepat	Memasukkan ubi ke lubang mesin, yang berfungsi menghancurkan ubi
9	Mesin Petik Teh	Memetik pucuk teh.	Diangkat oleh beberapa orang, kemudian mata pisau dalam mesin tersebut akan memotong bagian atas pohon teh. Lalu bagian yang telah terpotong ditampung oleh plastik dibelakang mesin
10	Mesin pengupas buah kopi	mengupas buah kopi	Buah kopi segar di masukkan melalui hopper lalu hasil  Kupasan ditampung dilubang pengeluaran

v  Gambar alat-alat pertanian modern

     

    Compressed Air          Mesin penghancur biji                        Bajak Piring

          Sprayer                dan pengupas kulit kakao

                      Seeder                             Trealer                                            Traktor

        

    Mesin pengupas            Mesin Penumbuk Ubi                   Mesin Petik Teh         

Mesin pengupas buah kopi

C. Pembahasan

Mempergunakan alat – alat pertanian pada umumnya dan khususnya mempunyai berbagai tujuan , misalnya : untuk mempercepat pekerjaan, untuk mengurangi biaya pengolahan, serta untuk mencapai nilai kerja yang lebih tinggi atau lebih cepat.

Readmore → alsintan II - smk pertanian